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交流心得促提升 分享经验同进步
------188体育平台学校召开第十四次“教师∙校长”座谈会
2020-05-29
作者:高晶;摄影:苏浩卿     编辑:张莉
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       为进一步提高线上教学质量,总结线上教学经验,发挥先进典型的示范引领作用,5月28日,188体育平台学校在莲湖校区召开第十四次“教师∙校长”座谈会,与会代表围绕线上教学交流心得,分享经验。党委副书记、校长刁永锋主持并讲话,副校长李壮成、徐晓宗、朱兴华出席会议。

党委副书记、校长刁永锋讲话

       刁永峰对各部门开学以来勇于担当、克服困难的精神和广大教师为线上教学所付出的努力表示肯定。他指出,一场突如其来的疫情,让线上课堂走入了千家万户,不仅改变了教师的“教”、学生的“学”和188体育平台学校的“管”,也改变了教育形态,线上线下混合式教学模式未来将成为主流。在疫情常态化防控阶段,如何做好线上线下教学工作,他强调要注重六个方面的结合:平台选择优化与辅助设备利用相结合;线上线下教学与一流课程建设相结合;教学督导评价与教研活动相结合;课程运行安排与线上直播、录播等课堂相结合;优质教学资源利用与SPOC课堂相结合;教学内容、方法与学生学习条件相结合。

教师代表发言

       会上,美术学院黄崇岭老师结合自己开展线上教学的实际情况,围绕线上教学形式与设计、教学效果与反馈、教学平台与辅助教学手段的选用以及学生学习情况,介绍和分享开展线上教学的经验做法;教师教育学院王振华老师用“宽度、高度、难度”三个词概括线上教学带给他的感受,解读线上教学过程中遇到的问题和采取的措施;创新创业学院苟延杰老师结合学生线上学习不同阶段的实际,介绍如何将哈佛案例教学法运用到线上课堂教学中,调动学生学习积极性、激发学生求知欲、提高学生学习效率的具体做法。文学与传播学院张家琪老师分享他采用“弹性教学”“模块化教学”来提高线上教学时间利用率的具体做法;政法学院曹红梅老师从课前、课中、课后三个环节来分享她的线上教学经验;数学学院古传运老师介绍利用慕课平台+辅助平台的优点,弥补线上数学类课程中的教学不足,达体育到线上教学与线下教学同质等效的具体做法;教学督导专家成良臣教授从教学观念更新、教学环境变化、优质教学资源共享、教师教学技能和学生自主学习能力提升、教学管理联动机制建立、考核评价体系改革等方面谈了很好的意见和建议。

       与会校领导对线上教学的持续改进和线上线下教学有效衔接作回应。评估处负责人对线上教学的督查情况进行小结。
       校办公室、教务处、人事处、学生处、信息化建设与服务中心、评估处、教师教学发展中心等部门负责人,教学督导专家和教师代表参加会议。

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